Номинация "Ориентация на будущие поколения"
Фестываль фальклорнага мастацтва "Вытокі"
ДУА «Хатыніцкая сярэдняя школа»
17 сентября
У жыцці кожнага чалавека ёсць пачатак усіх пачаткаў- гэта месца, дзе ён нарадзіўся, дзе пачуў матчыну гаворку, месца, якое адметнае сваімі песнямі і танцамі, традыцыямі і побытам. Гэтае месца- малая радзіма. Там нашы карані, нашы вытокі... Менавіта пад такой назвай – “Вытокі”- прайшоў фестываль фальклорнага мастацтва на базе рэсурснага цэнтра па патрыятычным выхаванні на аснове нацыянальных традыцый ДУА “ Хатыніцкая сярэдняя школа”. Мерапрыемства сабрала тых, хто любіць народную музыку, песні і танцы, каму цікава вывучаць мясцовыя абрады, пераймаць вопыт у сапраўдных майстроў ткацтва і вышыўкі, вязання і пляцення.
Галоўнымі дзеючымі асобамі гэтай своеасаблівай імпрэзы сталі хлопчыкі і дзяўчынкі, юнакі і дзяўчаты школ Ганцавіцкага раёна. Адны з іх паказалі незвычайны каларыт гучання старадаўніх вясковых песень, другія- спрыт і грацыёзнасць у танцы. Цікава і прыемна было назіраць, як па- майстэрску валодаюць рабяты тэхнікай выцінанкі, вышываюць, ствараюць прыгожыя народныя лялькі. Адным словам, прадэманстравалі майстар- клас. І вялікая заслуга ў гэтым, канечне, педагогаў, кіраўнікоў гурткоў і студый, што змаглі разгледзець у кожным дзіцяці зернейка таленту і развіць яго, навучылі любіць роднае, збіраць у скарбонку народнае мастацтва, якое пакінулі нам продкі і якое прадаўжае жыць у нашых вёсачках. Як важна паспець пераняць майстэрства бабуль і дзядуль, захаваць, каб і наступныя пакаленні цікавіліся і ведалі, захапляліся і цанілі,- гэта і ёсць галоўная мэта, якую ставілі перад сабой арганізатары фестывалю.
Сімвалічна, што дадзенае мерапрыемства праведзена ў Дзень народнага адзінства. Ва ўсім адчувалася повязь пакаленняў, любоў да роднай зямлі, да сваёй гісторыі, адзінства жаданняў і памкненняў. Гэта яшчэ адзін доказ таго, што толькі разам мы зможам захаваць непаўторнасць і прыгажосць роднага краю, а значыць, і ўсёй нашай Беларусі.
Тренинг "ЦУР: коллективная/личная ответственность (нужное подчеркнуть)"
ГУО «Кадинская средняя школа»
18 сентября
18 сентября в рамках Декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех» и курса «ЦУРы на изи: думай и действуй!» в учреждении образования состоялся тренинг по теме «ЦУР: коллективная/личная ответственность (нужное подчеркнуть)». Целью данного тренинга являлась создание условий для продвижения концепции глобальной гражданственности посредством актуализации личного опыта участников и акцентировании внимания на проблематике документа ООН «Цели в области Устойчивого развития». Игровые методы, использовавшиеся в тренинге, содействовали осознанию участниками взаимосвязи и взаимообусловленности личного счастья с общественным благополучием, их зависимости от степени реализации целей устойчивого развития в мире, способствовали развитию социального опыта и социальной восприимчивости.
На тренинге учащиеся попробовали себя в роли проектировщиков поселения будущего. Сначала разработали правила обще-ЖИТИЯ в этом поселении с условием, что правила не будут нарушать личные границы каждого и будут способствовать эффективной совместной работе по освоению (колонизации) новой территории. Затем придумали название своему поселению и перечислили все необходимые условия для общей комфортной жизни и устойчивого развития своего поселения. Следующим заданием была разработка инфраструктуры и всех необходимых условий для устойчивого развития поселения. Таким образом учащиеся создали собственную концепцию устойчивого развития местного сообщества. После этого им было предложено сравнить свои условия, созданные для своих поселений с Целями в области устойчивого развития для всех стран мира, подписавших Декларацию тысячелетия и Повестку дня в области устойчивого развития на период до 2030 года. Большинство целей устойчивого развития учащимися были самостоятельно разработаны и поняты, а над теми, которые не были предусмотрены пришлось поработать. Так в игровой форме участники тренинга смогли осознать простоту, универсальность и важность ЦУР, а также понять связь между глобальной гражданственностью и коллективной ответственностью.
А может ли один отдельно взятый человек, действуя в духе глобальной гражданственности, решать и проблемы в области ЦУР? Над этим вопросом и будут работать старшеклассники на протяжении учебного года. Тема за темой, цель за целью.
Конечно же, без объединения людей, без знаний и навыков глобальной гражданственности ни у одной страны мира нет шансов на устойчивое развитие. Наше личное будущее неразрывно связано и вплетено в будущее Беларуси, Европы и будущее мира. ЦУР - это вклад в наше общее счастливое и благополучное будущее.
Тренинг прошел на одном дыхании, был высоко оценен старшеклассниками и вызвал интерес к изучению концепции устойчивого развития и продвижению ее целей.
Образовательная акция "Знай Свои Цели!"
ГУО «Гимназия г.Ганцевичи»
21 сентября
Гимназисты присоединились к проведению мероприятий в рамках Декады в интересах устойчивого развития. Инициативная группа учащихся 8-х классов организовала образовательную акцию «Знай Свои Цели!» и подготовила репортажи о том, что собой представляют Цели устойчивого развития.
«А вы задумывались, каким будет мир к 2030 году?» - с таким вопросом обратились ребята к участникам акции. В сентябре 2015 года в Организации Объединенных Наций официально приняли новую глобальную программу в области устойчивого развития – «Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года»
Вниманию участников акции были представлены видеоролики (https://youtu.be/XCOQ8q7LwDM), каждый из которых представлял определённую цель в области устойчивого развития. Хорошее здоровье и благополучие, качественное образование, достойная работа и экономический рост – далеко не полный перечень составляющих, которые делают нашу жизнь лучше. Все эти понятия (и не только) представлены в целях устойчивого развития.
Логическим продолжением обсуждения вопросов, затронутых в ходе акции, станет включение учащихся в реализацию социально значимых проектов и их участие в природоохранной деятельности.
Инициатива "Посади дерево с известными людьми — сохрани справедливый и устойчивый мир"
ГУО «Средняя школа № 23 г.Гродно»
21 сентября
Для реализации инициативы был создан постер.
Разработана анкета для желающих присоединиться к акции и создана карта инициативы.
В инициативе приняли участие 17 учреждений образования: ГУО «Средняя школа 12 г.Гродно», ГУО "Ясли-сад N35 г. Гродно", ГУО «Средняя школа 23 г.Гродно», ГУО "Гимназия г. Щучина", ГУО "Средняя Школа д.Страдечь", ГУО " Средняя школа г.п Мир имени А.И. Сташевской", ГУО «Средняя школа № 28 г. Могилева», ГУО "Мишневский УПК ДС-СШ", Гродненский государственный электротехнический колледж имени Ивана Счастного, ГУДО "Центр детского творчества г. Мстиславля", ГУО «Ходосовская средняя школа», ГУО «Подоросский детский сад - средняя школа», ГУО «Ворнянская средняя школа», ГУО «Минянская средняя школа», ГУО «Средняя школа № 16 г.Орши», ГУО «Красненская средняя школа», ГУО «Средняя школа № 2 г. Мстиславля».
В ходе акции было высажено 244 дерева и кустарника: туя, липа, ель, ясень, береза, кусты розы, голубики, сумух оленорогий, яблоня. В инициативе приняли участие 342 человека.
Для посадки деревьев в Международный день мира были приглашены известные люди – ветераны войны и труда, ветераны педагогического труда, детская писательница, бизнес вумен, бронзовый призер чемпионата Европы по самбо и др.
Команда EcoFriends ГУО «Средняя школа 23 г.Гродно» стала первой школой в Беларуси, которая присоединилась к образовательной сети TreebuddyEarth.
Инициатива "Правила 5R"
ГУО «Средняя школа № 16 г.Орши»
21 сентября
21 сентября в Международный день мира в ГУО «Средняя школа №16 г. Орши» стартовала детско-взрослая инициатива «Правила 5R». Учащимися 9 «б» класса, Короткиной Дарьей и Красовской Дарьей, был проведен первый информационный час в 4 «в» классе.
Всего в рамках инициативы запланировано провести 7 встреч с учащимися начальных классов, где старшие ребята расскажут малышам, что представляет собой концепция «Ноль отходов» и как каждый может внести свой вклад в сохранение нашего общего дома – планеты Земля. Давайте сохраним наш мир зеленым и устойчивым!
Междисциплинарный урок "Идентичность и искусство"
ЧУО «Стембридж»
22 сентября
Междисциплинарный урок "Идентичность и искусство" по предметам "обществоведение" и "искусство" в 9 классе ставит целью показать, как искусство и художники в разные времена проявляли и выражали разные стороны идентичности. Своеобразие человека, обусловленное врожденными качествами, такими как этническое происхождение, пол или тело, а также социально-политические и культурно-религиозные условия среды часто играют решающую роль в его самоидентификации. Опыт людей может изменить то, как они видят себя или воспринимаются другими. И наоборот, их идентичность также влияет на решения, которые они принимают: люди выбирают своих друзей, перенимают определенную моду и присоединяются к политическим убеждениям на основе своей идентичности. Многие художники используют свои работы, чтобы выражать, исследовать и ставить под сомнение идеи об идентичности.
Мировое кафе "Молодежный взгляд на продвижение Целей в области устойчивого развития"
БГУ, факультет философии и социальных наук
22 сентября
22 сентября 2021 года в рамках Декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех», которая проходит в масштабах Глобальной недели действий по реализации Целей устойчивого развития, на факультете философии и социальных наук БГУ состоялось мировое кафе «Молодежный взгляд на продвижение Целей в области устойчивого развития» с участием студентов факультета. Мировое кафе провёл Молодёжный посол Целей устойчивого развития в Республики Беларусь (Цель 4 «Качественное образование) Рачиловский Никита при содействии профбюро факультета. Путем жеребьевки были сформированы 4 команды, каждая из которых имела возможность выбрать одну из 17 ЦУР. В дальнейшем каждая команда получила персональные задания на одну из Целей в области устойчивого развития: ЦУР 1 «Ликвидация нищеты»; ЦУР 4 «Качественное образование»; ЦУР 5 «Гендерное равенство»; ЦУР 8 «Достойная работа и экономический рост».
Перед участниками стояла цель - рассмотрение актуальных проблем для достижения ЦУР, а также выдвижение новых идей с точки зрения современной молодежи. Участники мероприятия в увлекательной и коллективной форме узнали и погрузились в различные аспекты ЦУР, деятельность и вклад Республики Беларусь в достижение ЦУР.
В конце мероприятия участники представили свои проекты и озвучили свои идеи, взгляды, инициативы по решению Целей в области устойчивого развития, сделали акцент на актуальных проблемах и способах их достижения.
Единый районный урок "45 драгоценных минут для устойчивого завтра"
ГУО «Гимназия г. Щучина»
22 сентября
В рамках Декады ОУР для всех «Обучайте, продвигайте, действуйте» ГУО «Гимназия г. Щучина» как Гродненский областной ресурсный центр комплексной поддержки ОУР инициировала проведение Единого районного урока
В рамках инициативы было проведено 14 уроков и классных часов. В инициативе приняли участие 6 учреждений общего среднего образования. Общий охват участников составил 280 человек. Акцент был сделан на такие Цели устойчивого развития, как №11 (устойчивые города и населенные пункты), №3 (хорошее здоровье и благополучие), №6 (чистая вода и санитария), № 4 (качественное образование), № 17 (партнерство в интересах устойчивого развития).
Инициатива "Школа без отходов"
ГУО «Средняя школа № 2 г. Полоцка»
22 сентября
Проблема раздельного сбора отходов актуальна для нашей школы. Учащиеся принимают активное участие в решении экологических проблем. Не остались в стороне и учащиеся 10 класса, которые приняли участие в инициативе «Школа без отходов». 22 сентября ребята активно собирали макулатуру, батарейки, пластиковые крышечки.
Цель инициативы «Школа без отходов»: повышение экологической культуры учащихся, родителей, жителей микрорайона, пропаганда раздельного сбора отходов и их вторичной переработки, улучшение экологического состояния школы и прилегающей к ней территории путем раздельного сбора мусора.
Участие в природоохранных мероприятиях позволяет молодым людям лучше адаптироваться в обществе. Осознавая свою причастность, пусть к небольшому, но значимому для общества и природы делу, учащиеся не только решают конкретные природоохранные задачи, но и находят новых друзей, учатся общаться в коллективе, приобретают новые навыки и умения. Трудовая деятельность природоохранного характера на практическом уровне обогащает опыт эмоциональных переживаний подростков, способствуя становлению опыта поведения в природных условиях.
Мы подаём положительный пример старшему и младшему поколению. Сдача отходов на вторичную переработку — это не только сохранение природных ресурсов, но и охрана окружающей среды от негативного влияния. Сегодня мы помогли природе, а завтра она ответит нам взаимностью!
Информационный час по теме "Цели устойчивого развития для каждого ребенка"
ГУО «Гимназия № 4 г. Бреста»
23 сентября
В ГУО «Гимназия 4 г. Бреста» для учащихся 8-9 классов был проведен информационный час по теме «Цели устойчивого развития для каждого ребенка». Ребята ознакомились с ЦУР и озвучили шаги, которые они предпринимают, чтобы сделать нашу планету лучше, и задумались о личном вкладе каждого в решении глобальных проблем человечества.
На внеклассном мероприятии «Какая из целей тебе ближе?» большинство учащихся 6 «Г» высказали обеспокоенность по поводу изменения климата на планете. Они обсуждали этот вопрос не только с родителями, но и с бабушками и дедушками, которые поделились воспоминаниями, какая погода была в разное время года в их детстве и юности. Оказалось, что произошли значительные изменения в климате и назрела необходимость предпринимать реальные шаги, чтобы сохранить нашу планету.
Тренинг "Революция в моём шкафу"
ГУО «Средняя школа № 2 г. Турова»
23 сентября
Автор – учитель белорусского языка и литературы Земляник Татьяна Николаевна.
Участники: учащиеся 8-10 классов ГУО «Средняя школа № 2 г. Турова».
Цель: формирование экологической культуры и воспитание бережного отношения к природным ресурсам путём пропаганды принципов осознанного потребления "3R: Reduce. Reuse. Recycle".
В ходе тренинга были использованы различные методы и приёмы.
Разбор кейса (М\ф “Смешарики”, серия “То, что надо”);
Интерактивная лекция "Fast Fashion и её последствия";
Групповая работа по составлению списка причин "Что влияет на мой выбор";
Обсуждение и выводы;
Диалоговая площадка: "Где я и где ЦУРы";
Заполнение "Дерева решений" — что я могу сделать здесь и сейчас;
Составление общей памятки: "Покупая новую вещь…"
Рефлекия "Я готов к революции в собственном шкафу?"
Обобщением стал слоган: "Даже если я не могу остановить загрязнение планеты, то, в любом случае, не буду в этом участвовать!".
Образовательный квест "ЦУР: Путь вперед"
Координационный центр «Образование в интересах устойчивого развития» БГПУ
24 сентября
24 сентября 2021г. в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка прошёл образовательный квест «Цели устойчивого развития: Путь вперёд».
Цель квеста — предоставление студентам БГПУ возможности углубиться в понимание ценностей и Целей устойчивого развития, их значения и роли в своей жизни и жизни университетского сообщества. В образовательном квесте приняли участие 65 первокурсников, представляющих студенческие команды ФФ, ФМФ, ИФ, ФФВ, ИИО, ИП, ФЭО, ФНО, ФСПТ, ФДО и две команды ФЕ.
С целью погружения в проблематику устойчивого развития И.В. Зубрилина, начальник Координационного центра, представила историю становления и конкретизации смыслов и ценностей ЦУР, пояснила суть образования для устойчивого развития, определила роль студентов БГПУ как будущих педагогов, мультипликаторов идей и принципов устойчивого развития среди своих учащихся, их родителей и коллег. Получив маршрутные листы и инструкции по прохождению квеста, студенты включились в процесс прохождения тематических станций, расположенных в разных корпусах и структурных подразделениях университета. В программу образовательного квеста были включены 6 станций, содержание которых было посвящено различным аспектам ценностей и Целей устойчивого развития, содержанию Повестки-2030.
В процессе выполнения заданий квеста студенты предъявили свое видение фундаментальных изменений, происходящих в системах ценностей устойчивого развития («Оставь свой след»), проверили свои знания фактов и принципов устойчивого развития ( «Что? Где? Когда?»), познакомились с ведущими факторами безопасности стран и осуществляемых ими инновационных преобразований («Оставь свой след»), составили пазлы с изображениями ЦУР и слоганы для студенческих акций («Эврика»), интерпретировали изображения на логотипах ЦУР («Импровизируй!») и разработали список инициатив для улучшения жизни университета и университетского сообщества («25 кадр»).
В ходе квеста студентами было предложено 12 инициатив. Наибольший интерес у участников квеста вызвали проекты озеленения территории университета (ИФ), помощи бездомным животным (ИП), проведения серии лекций и тренингов по предотвращению буллинга в студенческой среде (ФМФ), созданию арт-пространства «СтуденТЫ!» (ФЭО) и центра профоориентации (ФСПТ).
Инициатива "Отходы в доходы"
«Средняя школа № 2 г. Петрикова»
17-24 сентября
С 17.09.2021 по 24.09.2021 ГУО «Средняя школа № 2 г. Петрикова» Петрикова" присоединилась к мероприятиям, проводимым в рамках Глобальной недели действий для достижений ЦУР. Учащиеся 11 класса Жогаль Констаннтин, Мышковец Михаил, Мельник Кирилл, Сидорчук Артем, Плышевский Станислав 17.09. 2021 стали участниками интернет-игры «Ноль отходов», которую проводил Координационный центр "Образование в интересах устойчивого развития". Одним из условий этой игры было разработка инициативы и ее реализация. Ребята выдвинули инициативу "Отходы в доходы", создали информационную группу, которая познакомила учащихся школы с целями инициативы, рассказали о важности раздельного сбора бытовых отходов и необходимости их переработки. Было решено принять участие в сборе ПЭТ-бутылок и макулатуры. 24.09.2021 эта инициатива была реализована учащимися и их родителями. Всего в акции приняли участие 376 учащихся. Было собрано 3075 кг. макулатуры и 3108 ПЭТ-бутылок.
Инициатива "Пчелиная школа"
ГУО «Здитовская средняя школа»
23-25 сентября
В рамках Декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех» – Ресурсный центр комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития сельских территорий государственного учреждения образования «Здитовская средняя школа» Березовского района 23-25 сентября 2021 года учащиеся, их родители и педагоги приняли участие в инициативе «Пчелиная школа». (Молодежные инициативы для устойчивого развития сельского региона):
Мартысевич Елена Николаевна, специалист по пчеловодству, провела образовательную экскурсию на школьную пасеку для учащихся начальных классов. Ребята заинтересовались жизнью пчел и решили провести исследование по изучению продуктов пчеловодства.
Учащиеся, их родители и педагоги школы познакомились с работой «Пчелиной школы» и возможностями организации самозанятости населения в сельской местности.
Информационная кампания "Нам не темно дышать"
ГУО «Вилейская гимназия № 2»
20-27 сентября
Информационная кампания «Нам не темно дышать» проходила в период с 20 по 27 сентября 2021 года в нашей гимназии. Участники команды посетили пункт приема вторичных ресурсов, где узнали об особенностях раздельного сбора мусора (что собирать и куда сдавать), о возможностях для утилизации неработающих бытовых приборов и др. Эти знания помогли разработать материалы для бесед и мероприятий с детьми в классах. Оформленная стендовая информация и раздаточные материалы в красках показали важность сортировки и утилизации мусора.
Большой интерес вызвала акция «А нам не темно дышать», в ходе которой участники команды на переменах заходили в классы и объясняли важность и необходимость выключения света и других электроприборов, в моменты, когда нет явной необходимости для их использования. У нас получился веселый ролик этой акции.
Акция «Меняем перерабатываемые отходы на конфету» собрала сладкоежек, а также показала, что сортировать и сдавать отходы пластмасс и бумаги очень просто.
Неделя прошла интересно, ярко, полезно. Кто захотел, поучаствовал, но все задумались над тем, что надо жить экологично, это так просто.
Акция "Новая жизнь в обмен на крышечки"
ГУО «Средняя школа №4 г. Волковыска»
17 сентября-27 сентября
В период с 17.09.2021 г. по 27.09.2021 г. на базе ГУО «Средняя школа №4 г. Волковыска» проводился сбор крышечек. В акции приняло участие около 300 учителей и учащихся школы.
Содействие «СоциоЭкоЦентру» в реализации проекта «Новая жизнь в обмен на крышечки» в районе оказывает КУП «ВКХ». Два контейнера-«сердечка» установлены в Волковыске — на улице Ленина возле магазина «Центральный» и на улице Горбатова напротив магазина «Евроопт». Третий — в горпоселке Красносельский, возле магазина «Хит» по улице Школьной. По мере накопления крышки передаются реализаторам проекта.
Инклюзивные занятия в арт-пространстве "Наша мара"
Международная благотворительная организация «Дети. Аутизм. Родители»
17-28 сентября
Инклюзивные занятия поддержки и сопровождения семей воспитывающих детей с аутизмом.
В сентябре 2021 года, в арт-пространстве «Наша мара», в рамках «Декады образования в интересах устойчивого развития» началось проведение инклюзивных занятий поддержки и сопровождении семей, воспитывающих детей с аутизмом. Эти занятия – задумка актива (родителей) МБОО "Дети. Аутизм. Родители" направленного на развитие инклюзивных проектов с включением в них детей и взрослых с аутизмом, помощи их членам семьи.
«Наша Мара арт-пространство для Всех!» – инклюзивная керамическая мастерская, где мастера-художники, гончары и волонтеры занимаются как с людьми с аутизмом и их родителями, так и с семьями, члены которых не имеют особенностей здоровья. Это взаимодействие помогает развивать культуру совместного времяпровождения, а также, толерантность и уважение к детям и взрослым с особенностями. Благодаря их занятости активностями Инклюзивного центра, мы развиваем их творческие и ремесленнические/профессиональные навыки, содействуем поддержанию детей и взрослых с аутизмом в хорошем самочувствии, психологически поддерживаем родителей и их уверенность в том, что они и их дети такие же члены общества, как и все остальные. Керамическую мастерскую можно найти по адресу: г. Минск, пр-т Держинского 104А, офис 401.
Инициатива "Эко – мы!"
ГУО «Петковичский учебно-педагогический комплекс ясли-сад — средняя школа»
17-28 сентября
В рамках Глобальной недели действий для достижения ЦУР с 17 по 28 сентября 2021 года в ГУО «Петковичский учебно-педагогический комплекс ясли-сад - средняя школа» реализовалась экологическая инициатива «Эко – мы!». Курировали инициативу учащиеся 11 класса Французова Анна и Нагибович Олег, которые представляли команду «Поколение ЭКО» в интернет-игре «Ноль отходов». Цель инициативы !Эко – мы!! – привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере, и улучшить состояние экологической безопасности.
В рамках инициативы учащиеся 5-7 классов получили практическое задание: представить импровизацию повседневного проблемного вопроса в области экологии и способы его решения. При выполнении заданий дети проявляли свои знания по обсуждаемой проблеме, расширяли кругозор, тесно общались с учителями. По итогам инициативы учащиеся 11 класса создали видеоролик «6 шагов к концепции «Zero waste».
Инициатива "Операция - Утилизация"
ГУО «Средняя школа №8 г. Кричева»
17-28 сентября
С 20 по 28 сентября в ГУО «Средняя школа №8 г. Кричева» была реализована экологическая инициатива «Операция - Утилизация». Организаторами проекта стали учащиеся 9 "Г" класса, участниками – учащиеся и работники школы, а это более 1200 человек! Цель данной инициативы - привлечение учащихся и работников школы к раздельному сбору мусора.
На подготовительном этапе учащиеся провели беседы в каждом классе о вредном воздействии батареек на окружающую среду, информировали о проводимой акции. С целью размещения специального контейнера для сбора батареек в школе ребята посетили УКПП «Коммунальник», но администрация предприятия предложила для временного пользования только контейнер для смешанных отходов. Поэтому было принято решение контейнер сделать самим, а батарейки затем перевозить для сдачи на утилизацию в магазины сети «Евроопт».
За время проведения экологической инициативы было собрано более 1000 батареек. Самыми активными оказались учащиеся начальных классов! Информация о результатах проводимой акции размещена на сайте школы, также будет освещена в ближайших номерах районной газеты «Кричевская жизнь».
Проект "СпортИнклюзия"
Международная благотворительная общественная организация «Дети. Аутизм. Родители»
17-28 сентября
Проект "СпортИнклюзия". Проект изменивший сознание спортивной педагогики Беларуси о возможностях обучения детей с аутизмом в коллективах с обычными детьми. Оказывается новый формат обучения полезен всем детям. Эффективность и успешность занятий детей достигается одновременным включением в работу двоих тренеров и специалиста психолога, а с нового 2021-2022 учебного года планируется практика введения специалиста по сенсорной интеграции для дополнительных занятий с детьми с аутизмом вне бассейна. Проект супервизируют специалисты с мировым именем в современной спортивной педагогике Тэмми Андерсон (США, Калифорния), Сирио Леончини (Италия, Рим). Дети проекта постоянные участники не только внутренних соревнований, но и международных. Минский Триатлон неоднократно принимал СпортИнклюзию в номинациях Айрен-кидс и Три-кидс.
Проект "Сенсорная интеграция"
Международная благотворительная общественная организация «Дети. Аутизм. Родители»
17-28 сентября
Сенсорная интеграция признана ведущими специалистами мира одной из самых эффективных методик коррекции сенсорных состояний детей. Для детей с аутизмом она как раз и является базовой или основной для дельнейшей работы с психологом АВА и инклюзии в любое социальной пространство. Научно апробированная практика показывает результаты детей в обучении в школе и вне школы в достаточно быстрые сроки. А теория метода строится на внимании базовым сенсорным структурам - вестибулярной, пропреоцептивной и тактильной. Оказывается работая с этими сенсорными элементами можно добиваться не только сенсорной стабильности, но и стабильного рабочего поведения, развития успешности ребенка в обучении и социализации в целом. Со слов главного методиста зала СИ Александра Голамонова, такие залы и специалисты, как наши по сути должны быть в каждом детском саду и школе Беларуси, в каждой спортивной школе в том числе.
Проект инклюзивных настольных игр "ИгроДАРия"
Международная благотворительная общественная организация «Дети. Аутизм. Родители»
17-28 сентября
Проект инклюзивных настольных игр "ИгроДАРия". Инициатива студентов-волонтеров ВУЗов г. Минска. Ведущая Анастасия Яковлева, студентка 5го курса БГМУ. Направлен на:
1. Изменение стереотипа о некоммуникабельности и интеллектуальной недостаточности людей с аутизмом.
2. Организацицию на постоянной основе инклюзивного игрового пространства.
В игровые группы включается один ребенок или взрослый с аутизмом, которого сопровождает волонтер. Так же приглашаются семьи с детьми с особенностью здоровья для семейных игр. В обычных условиях и без предвзятого отношения к какому-либо участнику игры все становятся равными, а игра особо занимательной, развивающей в ребенке или взрослом с аутизмом коммуникативные навыки общения. В планах студентов-волонтеров проводить игры на белорусском и английском языках.
Квест-игра "Сортировочка для ребеночка"
УО «Костюковичская районная государственная гимназия»
17-28 сентября
В рамках Декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех», проводимой БГПУ имени М.Танка с 17 по 28 сентября Костюковичской районной гимназией как ресурсным инновационным центром «Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений» разработана квест-игра «Сортировочка для ребеночка», которая направленна на формирование у учащихся начальных классов понимания важности раздельного сбора отходов, а также правил рационального потребления.
Квест-игру для ребят начальных классов проводили представители гимназического самоуправления – это учащиеся 8-11 классов. В начале игры всех участников приветствовали «Еноты» (старшеклассники, которые представляли станции квеста). Они рассказали ребятам о важности рационального обращения с бытовыми отходами и раздельного сбора мусора, а также познакомили с условиями квеста.
В рамках квеста ребятам предлагалось пройти пять станций «Сортировочная», «Из отходов в доходы», «Мусоробол», «Своя игра», «Экомагазин», на которых они сортировали карточки с изображением различных видов мусора по маркированным разноцветным коробкам для раздельного сбора; делали поделки, используя различные отходные материалы: фантики от конфет, пластиковые бутылки, палочки от суши, одноразовые стаканчики; соревновались в ловкость, бросая скомканные в плотные шары газеты в корзину с расстояния 2,5 м.; «покупали» в магазине полезные продукты в экологичной упаковке. Завершилась игра подсчетом набранных баллов и награждением победителей. Во время квес-игры ребята приобрели не только понимание важности сортировки бытовых отходов и знания по рациональному потреблению, а и массу позитивных эмоций.
В квест-игре помимо Костюковичской районной гимназии приняли участие еще 13 учреждений образования Могилевской области: УО «Могилевская государственная гимназия-колледж искусств имени Евгения Глебова», ГУО «Средняя школа № 1 г.п.Хотимска», ГУО «Средняя школа №2 имени Ф. И. Ковалева» г. Кличев, ГУО «Средняя школа № 33 г. Могилева», ГУО «Средняя школа №28 г. Могилева», ГУО «Средняя школа №40 г. Могилева», ГУО «Средняя школа №1 г. Кировска», ГУО «Средняя школа № 3 г. Быхова», ГУО «Ленинский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа Бобруйского района», ГУО «Средняя школа № 32 г. Бобруйска», ГУО «Дрибинская средняя школа», ГУО «Дошкольный центр развития ребенка №1 г.Могилева», ГУО «Ясли-сад агрогородка Кадино».
Проект "Равный обучает равного"
ГУО "Шпаковщинская ДСБШ Полоцкого района"
17 сентября-28 сентября
В период с 17.09.2021 года по 28.09.2021 года ГУО Шпаковщинская ДСБШ был реализован проект «Равный обучает равного» (в рамках инициативы, направленной на сокращение отходов, формирование привычки осознанного потребления, благоустройства и облагораживание дворов, объектов массового скопления народа и территории школы). Главная задача – добровольно и по личному энтузиазму убедить своих товарищей, граждан, членов семьи в необходимости охранять и беречь природную среду. Реализация проекта началась с создания волонтёрского отряда «Зелёный патруль», в состав которого входили мальчишки и девчонки от 10 до 15 лет. Ребята создали маршрутные тропы, разработали основные мероприятия, которые могли воплощать поставленные задачи. Участники отряда проводили агитацию среди населения о необходимости соблюдать чистоту и порядок на улицах, сортировать мусорные отходы правильно. Мероприятия инициативы были достаточно разнообразны: мастер – класс «Вторая жизнь старых вещей», экологические десанты, операция «Флоричата», акция «Малышам наш совет», выпуск обучающего пособия для младшего школьного возраста «Уроки Экоши», выпуск комикса «Путешествие юных экологов» и многое другое. За 12 дней наша школа стала своеобразной площадкой по реализации инициативы. Путём своей деятельности ребята «погрузились» в реальное социо-природное окружение, а также получили заряд положительных эмоций. Важно знать, что даже один человек может внести огромный вклад в общее благо, а если число единомышленников вырастет, то наш экослед может в реальности стать меньше и планета скажет нам «спасибо». У нас все получится, потому что мы любим свою планету, и хотим видеть её красивой и здоровой. Но мало хотеть, для этого надо еще и делать.
Агитбригада "Вода-источник жизни и энергии"
ГУО "Средняя школа №2 г. Слоним"
28 сентября
28 сентября учащимися 6"Б" класса была проведена агитбригада "Вода-источник жизни и энергии" для учащихся начальных классов в рамках проекта "Родники малой Родины". Учащиеся рассказали о значении воды в жизни человека и почему ее необходимо беречь. А так же, поделились впечатлениями о посещении ОАО "Слонимский водоканал" и к агитбригаде добавили рассказ как происходит процесс добычи воды из недр Земли, транспортировка ее на станцию обезжелезивания и уже затем использования жителями нашего города и призвали к рациональному использованию пресной воды в школе и дома, для этого учащиеся 6"Б" класса подготовили памятки и раздали учащимся начальных классов.
Инициатива «Нет агрогородка краше, чем Ходосы наши»
ГУО "Ходосовская средняя школа"
17-28 сентября
В рамках инициативы учащиеся ГУО «Ходосовская средняя школа» выступили с яркими музыкальными номерами о Беларуси, единстве, спорте и здоровье на открытии спортивной площадки для занятий варкаутом.
Приняли участие в Дне народного единства
В парке Дружбы аг. Ходосы было посажено 40 саженцев сумаха оленерогого. В акции "Посади дерево со знаменитыми людьми - сохрани справедливый и устойчивый мир" приняли участие члены ОО "БРСМ ГУО "Ходосовская СШ, председатель Ходосовского сельисполкома Прудников А.Ю,, начальник инспекции природных ресурсов и охраны окружающей среды Костенков А. М. и главный специалист Мстиславской районной инспекции природных ресурсов и охраны окружающей среды Володькова О. В.
Начата работа по благоустройству памятника.
Инициатива содействовала достижению целей устойчивого развития:
ЦУР 17 – совместные действия по реализации инициативы,
ЦУР 11- активизированы усилия по защите и сохранению культурного наследия,
ЦУР 9 – благоустройство места отдыха,
ЦУР 3- акцентировано внимание на возможность укрепления здоровья.
Акция "Шаг в чистое будущее: время менять привычки"
«Средняя школа № 28 г. Могилева»
28 сентября
В сентябре 2021 г. в рамках проведения декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех» членами единого образовательного пространства «Ученик-Учитель-Родители-Внешние партнеры» проводится акция «Шаг в чистое будущее: время менять привычки».
Эта акция состоит из шести частей – шести шагов, которые мы все вместо делаем для того, чтобы обратить внимание социума на проблемы изменения климата на Земле (ЦУР № 13). Акция продлится 14 дней, поэтому сегодня мы можем смело рассказывать о четырех реализованных акциях-проектах, о четырех шагах, которые мы проходим вместе с жителями нашего микрорайона.
Каким образом мы определяли маршрут нашего движения? Конечно, обсуждали, спорили, отстаивая свои точки зрения. И дети, и взрослые активно включились как в процесс обсуждения, так и в процесс подготовки мероприятий: пригодились все таланты и навыки, ведь нам были нужны и мастера дизайна, и профессионалы-умелые ручки, и корреспонденты со своим умением задавать вопросы и держать напряжение, и художники, и, конечно же, скептики, которые вовремя указывали на наши ошибки.
Инициатива "Юные рейнджеры в Беларуси": состояние и перспективы
Партнерская очно-online встреча
«Средняя школа № 3 г. Осиповичи»
20 июля 2025 г.
21 сентября состоялась партнерская очная онлайн встреча (на платформе Zoom) координатора международных программ по Восточной Европе и Евразии Джошуа Ли (США), ГУО «Средняя школа № 3 г. Осиповичи», ЭМОО «Ради жизни на Земле», БОО «Отдых в деревне», Республиканского ландшафтного заказника «Налибоки», Березинского заповедника, Гомельского лицея МЧС. Организаторами мероприятия были учащиеся 8-11 классов, администрация и преподаватели ГУО «Средняя школа № 3г. Осиповичи», руководители ЭМОО «Ради жизни на Земле», руководители БОО «Отдых в деревне». Семинар был посвящен международной инициативе «Юные рейнджеры в Беларуси»: состояние и перспективы, ЦУР и СУР-2035 Могилевской области. Были обсуждены следующие вопросы:
Международная программа юных рейнджеров и возможности ее реализации в Беларуси,
О программе юных рейнджеров в системе лесного хозяйства США,
Экологическое образование и программы перспективы внедрения программы юных рейнджеров в Беларуси: результаты исследования,
Вклад в реализацию ЦУР и СУР – 2035 Могилевской области,
Информация об экологической деятельности ГУО «Средняя школа № 3 г. Осиповичи»,
Микологический мониторинг лесных экосистем и апробация методик повышения урожайности грибных мест,
Экологическое просвещение в Березинском заповеднике,
Программа по экологическому образованию детей в Налибокском заказнике,
Экологическое образование в Лицее МЧС.
Все выступления участников встречи затрагивали вопросы, касающиеся реализации задач, указанных в целях устойчивого развития.
Логическим продолжением обсуждения вопросов, затронутых в ходе встречи, станет включение учащихся учреждений образования Беларуси в реализацию социально значимых проектов и их участие в природоохранной деятельности. Обсуждены возможные формы продолжения совместного сотрудничества, туристические экологические поездки по наиболее значимым местам Беларуси и продолжении международного сотрудничества в области экологического образования, просвещения и воспитания с целью налаживания лучшей дальнейшей деятельности всех партнеров-экологов, в том числе и зарубежных стран (Россия, США, Украина, Молдова, Грузия, Чехия).
Творческая мастерская "Дети за мир и развитие"
ГУО «Средняя школа № 203 г.Минска»
21-28 сентября
С целью создания адаптивной образовательной среды и социализации учащихся из числа лиц с особенностями психофизического развития через занятия творческой деятельностью, группой педагогов государственного учреждения образования «Средняя школа № 203 г.Минска» разрабатывался и апробировался социально-педагогический проект «Безмеж». В основе проекта «Безмеж» – система работы учреждения образования с детьми с особенностями психофизического развития, направленная на максимальный охват занятиями творческой деятельностью данной категории учащихся. Творческое пространство «Безмеж» предполагает занятия в интегрированных творческих группах на базе нашего учреждения образования. Дети с особенностями психофизического развития вместе со сверстниками пробуют свои силы в различных видах творческой деятельности.
Учащиеся с особенностями психофизического развития, адаптируются, а учащиеся, которые занимаются вместе с ними, учатся эмпатии, оказанию помощи. В то же время, вовлеченные в совместную деятельность, дети учатся общению, которое проходит для каждой категории детей по-разному.
В рамках декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех» участники творческого пространства «Безмеж» организовали и провели творческие мастерские «Дети за мир и развитие» с 21сентября по 28 сентября 2021 года.
Были приглашены учащиеся с особенностями психофизического развития, обучающиеся в классах интегрированного обучения и воспитания, в специальном классе, и их сверстники. Итогом данной декады стала выставка творческих работ.